Hemos empezado con una charla, para ponernos en situación y recordar conceptos previos, luego hemos aprendido, con las botas puestas, cómo estudiar su anchura, profundidad, velocidad del agua, su caudal, su temperatura, su lecho, sus contaminantes, el estado de su bosque de ribera y la calidad de sus aguas estudiando los macroinvertebrados que allí viven.
Nuestro río goza de buena salud, pero debemos seguir cuidándolo.
me lo pase genialllll
ResponderEliminarMe gustaría haber ido.
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